Precongreso 47 ACAD

JUEVES, 22 MAYO

09:00 | 09:15

Bienvenida y Presentación del Curso

09:15 | 10:00

Primera Estación

10:00 | 10:45

Segunda Estación

10:45 | 11:30

Tercera Estación

12:00 | 12:45

Cuarta Estación

12:45 | 13:30

Quinta Estación

13:30 | 14:00

TALLER 1 – Errores y Aprendizaje en Endoscopia

TEMAS CLAVE

– Identificación y gestión de errores en endoscopia.
– Cómo convertir errores en oportunidades de mejora.
– Resiliencia y afrontamiento de complicaciones.
– Creación de una cultura de feedback y aprendizaje.

Formato: Discusión de casos reales, aprendizaje interactivo.

15:00 | 15:45

Sexta Estación

15:45 | 16:30

Séptima Estación

16:30 | 17:15

Octava Estación

17:15 | 18:15

TALLER 2 – Competencias Integrativas en la Sala de Endoscopia

TEMAS CLAVE

– Comunicación efectiva en la sala de endoscopia.
– Trabajo en equipo y liderazgo situacional.
– Gestión de estrés y toma de decisiones bajo presión.
– Cultura de seguridad y mejora continua.

Formato: Taller dinámico con casos prácticos y role-playing.

Las 8 Estaciones Prácticas

• Extracción de Cuerpos Extraños
• Resección Endoscópica de Mucosa (REM)
• Taller de Fuente de Diatermia VIO 3
• Gastrostomía Endoscópica Percutánea (PEG)
• Dilataciones Endoscópicas (Balón)
• Manejo de Perforaciones
• Manejo de la Hemorragia Digestiva
• Iniciación a la Resección Avanzada (Manejo de Bisturíes Endoscópicos)

Estaciones de Trabajo

Objetivos de aprendizaje:

• Conocer los principios básicos de la diatermia y su aplicación en endoscopia.
• Identificar las diferentes configuraciones de corte y coagulación (EndoCut, Forced Coag, Swift Coag, etc.).
• Ajustar los parámetros de la fuente de diatermia según el procedimiento endoscópico.
• Aplicar la diatermia en simulación con tejido ex vivo en polipectomía y coagulación.

Objetivos de aprendizaje:

• Indicar correctamente el uso de balones de dilatación en estenosis esofágicas y colónicas.
• Aprender la técnica de dilatación sin guía fluoroscópica.
• Reconocer los criterios de selección del diámetro y presión del balón según la patología.
• Manejar complicaciones como desgarros y sangrado durante la dilatación.

Objetivos de aprendizaje:

• Diagnosticar perforaciones en endoscopia y decidir el abordaje terapéutico.
• Aprender el uso de clips convencionales y Over-the-Scope Clip (OTSC) en cierre de perforaciones.
• Aplicar técnicas de cierre en modelos ex vivo de perforación.
• Conocer la conducta a seguir postprocedimiento tras una perforación endoscópica.

Objetivos de aprendizaje:

• Comprender las indicaciones y contraindicaciones de la PEG.
• Aprender la técnica paso a paso de colocación de una PEG mediante el método de tracción.
• Identificar complicaciones intra y postprocedimiento, y cómo manejarlas.
• Practicar la colocación de PEG en modelos ex vivo.

Objetivos de aprendizaje:

• Identificar lesiones aptas para REM en endoscopia.
• Practicar la técnica de inyección, elevación y resección en tejido ex vivo.
• Diferenciar entre resección en bloque y piecemeal, y sus indicaciones.
• Manejar las complicaciones de la REM, como sangrado y perforación.

Objetivos de aprendizaje:

• Conocer los diferentes tipos de cuerpos extraños y su abordaje endoscópico.
• Manejar dispositivos como pinzas, asas y capuchones para extracción segura.
• Aplicar técnicas adecuadas según la localización y tipo de cuerpo extraño.
• Practicar la extracción en modelos simulados.

Objetivos de aprendizaje:

• Identificar las principales fuentes de hemorragia digestiva en endoscopia.
• Aplicar técnicas de hemostasia: inyección, coagulación térmica, clips y ligadura con bandas.
• Evaluar la eficacia del tratamiento endoscópico en diferentes escenarios clínicos.
• Realizar procedimientos de hemostasia en modelos ex vivo de sangrado.

Objetivos de aprendizaje:

• Familiarizarse con el uso de bisturíes endoscópicos: Needle Knife, IT Knife y Scissor Knife.
• Aprender los movimientos básicos de disección y corte controlado.
• Practicar en modelos ex vivo las técnicas iniciales de resección avanzada.
• Conocer los principios de seguridad en el uso de energía en endoscopia terapéutica.